المبحث الأول: مجتمع البحث وعينته وأدواته

تهم هذه الدراسة أساتذة مادة التربية الإسلامية بمؤسسات التربية والتعليم العمومي بنيابة سلا أي: أساتذة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي إعدادي (إعدادية العيون 1 – إعدادية عبد الكبير الخطيب – إعدادية عبد الرحمن حجي – إعدادية الكتبية)، وعددهم 20 أستاذا. وتهم كذلك مجموعة من تلاميذ الإعداديات الأربع، وعددهم 120 تلميذ وتلميذة. وإذا كانت التمثيلية أول شرط يجب أن تتوفر في العينة، فقد تم الحرص على احترام هذا الشرط على مستويات عدة: العدد والنسبة والتموقع الجغرافي، وكذا وضعيات أفراد العينة (حسب المستوى الدراسي أوالبنية العمرية.

واعتمدت في الدراسة الميدانية على أسلوبين:

الأسلوب الأول: أسئلة تقنية ومباشرة موجهة إلى بعض أساتذة مادة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي الإعدادي، وذلك من خلال لقاءات مباشرة معهم.
الأسلوب الثاني: توزيع استمارات على مجموعة من أساتذة مادة التربية الإسلامية، والذين يدرِّسون بالإعداديات الأربع التي تم إجراء الدراسة الميدانية حولها. وكذا توزيع استمارات على تلاميذ الإعداديات الأربع حيث تم أخذ عينة من كل مستوى دراسي.

استمارة خاصة بالتلميذ

2-page-001

نموذج الاستمارة الموجهة إلى أساتذة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي الإعدادي

file-page1

Show Buttons
Share On Facebook
Share On Twitter
Share On Google Plus
Share On Linkedin
Contact us
Hide Buttons